原标题:狐大医 | 疫情在家,用三个游戏进步孩子的留意力
出品 | 搜狐健康
作者 | 干玎竹
修改 | 袁月
许多家长都为孩子坐不住,上课老做小动作而烦恼。那么,在现在还没有全面复课的时期,家长刚好能够在家给孩子做一些留意力练习。北京儿童医院顺义妇儿医院儿早中心刘晓杰医师给了家长们一些很有用的主张。
留意力会集多久才正常?
刘晓杰解说,留意力是指人的心理活动指向和会集于某种事物的才干,是智力的五个根本要素之一,也是回忆力、调查力、幻想力、思想力的条件和根底。
有了留意力人才干会集精力去感知周围的事物,深化地思考问题。假设没有留意力,人的调查,回忆,幻想,和思想等才干将失掉操控。
依据儿童心理学专家的调查研究,留意力的会集程度在不同年纪开展会有不同的体现,留意力会集的时刻也有着显着不同。
怎们判别孩子的留意力会集仍是不会集?
刘晓杰指出,留意力不会集便是人们一般说的不专注,体现为无法将心思放在某一详细事物上,或无法将悉数精力会集到某一事物上,一同无法按捺对无关事物的留意,这是孩子身上普遍存在的问题之一。
留意力不会集首要体现在如下几个方面:
1.简略分神,不能认真听讲,简略被环境要素打扰,干事常有始无终;
2.学习困难,易分心,粗枝大叶,健忘,厌学;
3.活动过多,无法坚持安静,好动,爱插话,常常无目的的乱跑,搅扰别人的活动;
4激动固执,心情易变,常常一挥而就就得出结论,行为不顾及结果;
自控才干差,不恪守规章次序,很难与别人进行杰出的协作,简略与别人发生争执与抵触。
孩子留意力不会集,可能是家长没做对
其实想要改进孩子留意力不会集的问题,首要需求清楚孩子留意力无法会集的原因。
留意力呈现妨碍有着多种原因,家长的行为也会对孩子产生影响,家长也能够调查自己或孩子是否有以下行为:
1.家长教育情绪是不是真的存在显着不合;
2.是否过度娇惯孩子使孩子缺少行为规范;
3.给孩子买的玩具或是书本是否太多了;
4.孩子是否无法习惯现在的生活节奏;
5.家庭气氛是否过分喧嚷,无法给孩子供给安静的环境;
6.孩子对学习进展是否感到费劲;
7.给孩子的批判是否太多,表彰是否太少;
8.是否希望太高让孩子想躲避;
9.孩子是否仅仅想得到家长的更多重视。
四招协助孩子添加留意力
针对孩子留意力不会集的状况,家长从以下几个方面着手:
1.整理“战场”在孩子写作业之前,让桌面干干净净,除了书,本,笔之外什么都没有;
2.铲除杂音,外面没有喧哗,电视,收音机声腔调不,不要让孩子听到;
3.要求孩子会集留意力5分钟,如果能坚持6分钟,就当即给予表彰;
4.要求孩子学习的东西应该尽量做到有兴趣。
三款小游戏,练习孩子的留意力
刘晓杰共享了三款小游戏:
1.一同画游戏,适宜2—5岁的孩子。能够让孩子先描后画,调查不同的线条,然后进步儿童的留意力。家长预备一些半成品图像,先用深色粗笔把概括画出一部分,简略直线部分用淡色勾画预留出来,孩子用深色的笔描出预留的淡色线条。
2.拼图游戏适宜2—6岁的孩子。这个游戏,能大大的进步孩子对形状的认知同,然后进步留意力。家长挑选难度简略的拼图,能够针对图块拼接处的特色进行辅导。逐步的进步拼图难度,块数能够渐渐的变多,图形能够变的愈加杂乱,按部就班,培育孩子成就感,坚持对拼图的热心。
3.戴帽子游戏,适宜1—2岁的孩子。让孩子调查不同形状的瓶子,家长预备好不同的塑料瓶子,盖子和瓶子分红两组,解说和演示配对办法,给瓶子找到适宜的盖子“戴上正确的帽子”留意瓶盖形状和巨细要有显着的差异。
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